Зарубежные теории управления

Теории лидерства

Лидер (англ. lead вести, управлять) - личность, которая пользуется безоговорочным авторитетом и уважением в связи со своими личными выдающимися человеческими, интеллектуальными или профессиональными качествами.

Одной из особенностей настоящего лидера является помощь работникам в реализации их замыслов. Этот процесс не совсем альтруистический, поскольку лидеры всегда упорны и упрямы в достижении лучшего для себя, для своей организации и сотрудников. Сложившаяся ними управленческая команда вдохновенно работает, а не отбывает повинность.

Природу лидерства пыталось узнать много ученых разных стран и разных методологических принципов. В этом процессе выкристаллизовались теории подхода с позиции личных качеств, поведенческого подхода, ситуационного подхода. Теория подхода с позиции личных качеств. Между 1930-1950 pp. начались исследования природы лидерства с целью выявить личностные характеристики эффективных руководителей. Согласно этой теории, известной также как "теория великих людей", лучшие из руководителей обладают определенными личными качествами. Однако единого мнения относительно них так и не выработано, хотя большинство считает следующими качествами: уровень интеллекта и знаний, заметную внешность, честность, трезвый ум, инициативность, социальное и экономическое образование и высокий уровень уверенности в себе.

Теории X и У

Дэвид Мак Грегор конце 50-х годов разработал теории "X" и "В", которые характеризуют стили управления. Опираясь на классификацию А. Маслоу и то обстоятельство, что руководители в организациях не используют полностью творческую энергию подчиненных, которая стремится выхода, Мак Грегор обнаружил две концепции человеческого поведения (табл. 4.3).

Теория поведенческого подхода. Представители ее сформулировали основу для классификации стилей руководства как стилей поведения. Согласно ее положениям эффективность определяют не столько личные качества руководителя, сколько его манера поведения во взаимодействии с подчиненными. Поведенческий подход стимулировал изучение лидерства, однако его недостатком была убежденность в существовании единого оптимального стиля руководства. Позже сторонники этой теории стали утверждать, что оптимальный стиль руководства зависит от ситуации.

Другие статьи по теме:

Добавить комментарий:

Наш опрос